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          後者の同僚に心を奪われた。

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  1度目、後者のキムチが美味しくて、心を奪われた。2度目、後者の0

  円ソフトの機能に心を奪われた (これはその日に見つけた絵)。3度目、

  後者のUSBによる作業方法が相応しいと思い、それに心を奪われた。

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          2文字の歌手の名前が現れた。

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  1度目はその日に、この2匹の犬の写真を見つけた (A)。2度目、豆

  腐2つを知り合いが持ってきた (B)。3度目にはその他、英語のOO

  という2文字 (C)、数字の〇〇という2文字 (D)、電池2つ (E) も

  事務所で見つけた。

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  1度目、手を胸にあてるのであった。2度目、手を歯にあてるのであっ

  た。3度目、手を鼻にあてるのであった。

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        手作りのチョコレ─トを台所で見つけた。

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        捨てないでください、と彼女が言ってきた。

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  1度目、捨てないでください、と女俳優が言ってきた。2度目、捨てな

  いでください、とある団体の責任者が言ってきた。


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   その訪問客はゲ─ムをしないので安心せよ、というのであった。

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       本当に、その訪問客にはゲ─ム機がなかった。

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  「花からも学ぶことがあるって、素晴らしいことですね。この花を作っ

   た方に、何かを贈りたい(感謝の気持ちを伝えたい)ですね」というの

   であった。

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     1度目は事務所で、誰かが贈ったようなお金を見つけた。

     2度目、訪問客が接触の材料を贈ってきた。

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  古くなったトマトは、早く食べたほうが良さそうというのであった。

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        古くなったトマトをその通りにした。


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同じ写真2枚をさがそうとしていた。

                
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その写真2枚を訪問客が触っていた。

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穴にボンドを入れるのであった。

                
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    1度目、ペンチの皮の中に、ボンドを入れることになった。

    2度目、ボ─ルペン芯の中に、ボンドを入れることになった。

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彼女のあけた目は、コインのようであった。

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  1度目、台所で三つのコイン (A) を見つけた。

  2度目、このように新聞に、三つのコイン (B) がのせられていた。

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     1度目、指の角をつくりながら「お尻」というのであった。

     2度目、94というのであった。

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   1度目、その指の角のような、このハンガ─を尻の下で見つけた。

   2度目、黒板に94と書いていた。

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         私は、申し込み用送信ボタンを押していた。

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         その日、数日前に申し込んだ商品が届いた。

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     あるお婆さんが現れ、自分の書いた絵を私に渡すのであった。

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   その日、娘が書いたハムスタ─の絵を見せてほしいと、親戚のお婆さん

   から頼まれてきた。よって、娘が書いたその絵を渡すようになっ
た。

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    千の風という歌のことを1度目─、2度目─千○○、3度目─かぜ

    の3つに分けて伝えてきた。
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  即ち1度目のと、2度目の千○○という人名と、3度目のかぜがそれ

  である。ここでのかぜとは、ザニガニのような生き物で、韓国ではそれを、

  そのように呼んでいる。その呼び方を日本語に直すと、になるのである。

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   帽子を被ったまま汗をかく頭お菓子を入れる皿紙飛行機が現れた。

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   ところでその日、背を向けたA男とB男のうち、帽子を被ったA男が汗

  を拭くと、まるでその姿を見たような絵 (C) をB男が書いた。その次に

  A男が食べる真似をすると、まるでその姿を見たように、B男がお菓子を

  入れる皿 (D) を作った。そして、A男が軽い気持ちになった時、まるで

  そのような気持ちの状態が分かったように、B男が紙飛行機 (E) を作っ

  て飛ばした。

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             00歌が聞こえてきた。

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   ところで実際に、ラジオからも00歌が流れてきた。それに、部屋に置

   き忘れた00歌のテ─プを見つけるようになった。

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   説明会への参加者2人が、3大道性 (言わば喧嘩) の声を出し合った。

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   その日から妙なことに、2匹の猫が2日間にわたり、その説明会の外側

  にやってきて、3大道性 (言わば喧嘩) のなき声を出し合った。だが、そ

  れに気づいたその参加者2人が、仲直りをしてからは、まるで2匹の猫も

  仲直りをしたかのように、それ以来やってくることはなかった。

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            お母さんが息子を呼んでいた。

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     約3秒後に、本当にお母さんが息子の部屋のドアを開けた。

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              4個の卵が現れた。

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   朝ご飯の食卓に、4個の卵 (A) が用意された。それに息子が、卵のよ

   うな4個のしゃぼん玉 (B) を作る遊びをした。

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   ある有名な団体のスタッフ夫婦が現れて、設置物のうち、名札 (名札@

   ) に目を傾けた。
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   設置者の学生が、名札 (名札A) をつけていたところ、担任と偶然出会

  うようになった。担任は、その学生の胸の名札 (名札B) に目を傾けた。

  その学生の家の前道に、ギタ─を胸 (名刺C) にかけたオ─トバイのドラ

  イバ─が通り過ぎた。それを見て学生は、NTV3世界人の歌を歌う時に、ギ

  タ─で演奏することにした。


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